校园，又多了竞争的伙伴

唐丝宋瓷

学校为园内植物标明了身份  

配发了名家的文章和流行的歌词

这些与孩子们朝夕相处的生命  

一夜之间长出了文字芳香的翅膀

早起的太阳  目不转睛

看完陶铸的《松树的风格》  

又看茅盾的《白杨礼赞》

顽皮的风儿  兴致勃勃

唱完《玫瑰玫瑰我爱你》的歌曲

又去唱《我爱米兰》

中午的太阳  情绪激昂

朗读完杨朔的《茶花赋》  

又去朗读佚名的《广玉兰》

羞涩的夕阳恋恋不舍

念完郭沫若的散文《银杏》  

又去念珍稀树种《红豆杉》

皎洁而又明媚的月光  转悠池塘

读完朱自清的《荷塘月色》  

又去读杨万里的《晓出净慈送林子方》

浸润着书香的校园

孩子们感到鞭影在追赶

因为身后  又增加了许多

比  学  赶  帮  超的竞争伙伴

921 Ｂ Ｂ Ｂ

张义和

书香的校园

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